高功能学校和学校系统了解建立有效，忠诚的教育工作者的干部之间的联系，并为教师提供持续的支持，发展和增长和领导机会。提供经验丰富的教师有机会接受领导力的角色 - 从指导开始教师向同龄人的教练 - 帮助退伍军人提高自己的实践，同时支持行业的发展。
了解更多基于证据的策略可以确保教师在整个职业生涯中获得专业的反馈和进步的机会？
根据证据，学校和地区以及其劳工伙伴的建立正在实施包括：
- 校长培训和其他学校网站领导者这提高了自己创造一个环境的能力，其中教师可以有效并且可以继续发展他们的技能。
- 同行援助和审查计划已被发现为教师提供了有效的模型，让教师，观察和评估他们的同事。
- 教师承担领导力的机会在他们的学校和区，让他们分享他们的专业知识并促进整个职业的实践质量。
