加州绩效评估合作组织(CPAC)代表了教育工作者、政策制定者和研究人员，他们致力于研究和推进真实的评估方法的使用，如演示、项目和作品集，这些方法要求学生展示应用知识的内容和使用21世纪技能．
协作会是一个专业的学习社区，致力于为加州学生提供有意义的评估。在整个学年中，CPAC成员通过面对面的会议、现场访问和信息共享来深化和完善他们的绩效评估实践。参与者已经开发出共同的原则这为他们的各种绩效评估方法提供了信息和指导。
学习政策Betway77研究所(LPI)通过为参与者安排学习机会，并参与绩效评估实践的研究和记录来支持CPAC。收集和记录的课程将为寻求在其学校、地区和网络实施绩效评估的教育者提供信息。研究结果还将为地方、州和联邦政策制定者制定下一代评估和问责政策提供重要信息和背景。
CPAC由来自弗雷斯诺、长滩、洛杉矶、奥克兰、帕萨迪纳、萨克拉门托城和旧金山学区的学区行政人员组成，代表数十所高中和数千名参与绩效评估的学生。一些主要的学校网络的成员也参与了CPAC，包括大图景学习，展望学校，高科技高中，国际公立学校网络和新技术网络。CPAC网络还包括来自全州60多所学校的教育工作者。
