环境和生活经验有助于塑造我们的大脑，这些大脑在整个生命中变化和增长。越来越多的科学支持对教育的影响 - 如果我们能够为学习的正确条件，我们可以帮助每个学生学习和茁壮成长。研究人员可以使用这种新兴知识来重新设计一个系统，其中所有学生都有高质量的学习机会，可以点燃他们的好奇心和培养他们的发展。

本剧本指向原则，以培养推进这种变化的创新和有效学校模型。它提供了一个框架 - 显示在右侧，以指导K-12设置的转换，说明从业者如何通过五个组件实现支持学习和开发的结构和实践。这些设计原则并不建议更改的单一设计或模型，而是照亮学校可以重新设计以支持所有学习者的多种方式。