这学习如何发生视频系列由Edutopia开发的LPI总裁兼首席执行官琳达·达令 - 哈蒙特和帕梅拉·克兰特，MD，创始人和高级科学顾问，为儿童转型。这些参与和信息型视频中的每一个都提供了基于学校的策略和实践的例子，这些策略和实践植根于学习和发展科学。
跳转到序列中涵盖的主题：学校课外时间学习与发展的科学|培养一个归属心态|促进积极的关系|建立学术信任|发展基础技能|为学习建立积极条件
学校课外时间学习与发展的科学
提升支持年轻人学习和茁壮成长的策略，并突出旨在建立成年人能力提供这些支持的方法。
培养一个归属心态
突出教育者如何聘请各种策略和实践 - 从创建阶级规范，将学生声音整合到项目中 - 建立社区和提前学习。
促进积极的关系
探讨学生和教育工作者建立强大和信任关系的策略，这有助于学生的安全感及其在学习方面的参与。
建立学术信任
突出教学，评估和通信策略和实践，以培养有关的学习者。
发展基础技能
看着支持学生发展基本技能和性格的实践，包括增长心态，自我监管和执行功能。
为学习建立积极条件
探讨教育工作者如何利用谨慎和运动技术，以及平静和支持课堂管理，支持学生参与和福祉。
照片信用：evutopia
