2017年12月14日

社区学校作为一个有效的学校改进战略:对证据进行审查

教育决策者致力于解决日益增长的经济和种族不平等对学生的影响往往会向社区学校视为支持面临集中贫困的社区的学生及其家庭的有效方法。通过与社区机构合作并提供重要的资源,社区学校将学者和社会服务,青年和社区发展以及社区参与纳入学者和协作领导。必威app官网下载这项研究发现,当井实施时,这些学校可以帮助学生克服这些挑战,因为缺乏对学习的高质量学习和校外障碍。

报告,社区学校作为一个有效的学校改进战略:对证据进行审查,与合作制作国家教育政策中心。它综合了143项严格研究研究的调查结果,了解社区学校对学生和学校成果的影响。其目标是支持和通知学校,社区,区和州领导人,因为他们认为,建议或实施社区学校作为为所有年轻人提供公平,高质量的教育的战略。

社区学校的剧本是一种类型政策和实施指南对于教育工作者,政策制定者和社区团体寻求推进基于证据的策略。

社区学校的Playbook封面


该报告发现,虽然社区学校在他们提供的方案中变化,但它们运作的方式,四个特征 - 或支柱 - 出现在大多数社区学校中:

  • 综合学生支持,
  • 扩大和丰富的学习时间和机会,
  • 家庭和社区参与,和
  • 协同领导和实践。

该报告审查了每个支柱,并提供了这些支柱的计划和学校的例子。该报告还发现,根据联邦每个学生成功法案的要求,通过研究证据强烈支持使用社区学校改善学生结果。


本报告由学习政策研究所共同发布Betway77国家教育政策中心

社区学校作为一个有效的学校改进战略:对证据进行审查由Anna Maier,Julia Daniel,Jeannie Oakes和Livia Lam获得许可Creative Commons attumention-Noncommercial 4.0国际许可证

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