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外祖母加德纳
外祖母加德纳
曾担任学习政策研究所的研究员和政策顾问。Betway77
更多关于玛德琳·加德纳的作品,请看下面的列表。
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短暂的
培养多样化、高质量幼儿劳动力的有前途的模式
外祖母加德纳
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汉娜梅尔尼克
,
贝丝Meloy
,
杰西卡·巴拉哈斯
2019年12月10
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有三个位于加州的项目提供了很有前景的模式,通过创新和负担得起的途径招募和培养不同的早期教育者群体。这些成功的项目为政策制定者和其他有兴趣确保所有儿童拥有高标准教师并反映学生及其家庭的种族、民族、文化和语言多样性的人提供了宝贵的经验。
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报告
培养多样化、高质量幼儿劳动力的有前途的模式
外祖母加德纳
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汉娜梅尔尼克
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贝丝Meloy
,
杰西卡·巴拉哈斯
2019年12月10
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儿童生命的最初几年为长期健康和幸福奠定了基础。随着各州考虑更新幼儿教育工作者资格证书或学位要求的政策建议,他们可以着眼于有前途的项目和州政策,招聘和准备不同的教育工作者群体,在幼儿教育项目中任教。本报告包括不同方法的案例研究,为不同的候选人提供创新的、负担得起的准备途径。
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短暂的
加州培养多样化、高质量幼儿劳动力的有前途的模式
外祖母加德纳
,
贝丝Meloy
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汉娜梅尔尼克
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杰西卡·巴拉哈斯
2019年12月10
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在加州准备对其早期儿童教育劳动力进行重大投资之际,有三个项目提供了有前景的模式,可以通过创新的、负担得起的途径招聘和培养教育工作者。这些成功的项目为该州的政策制定者提供了教训,让他们知道如何确保所有儿童都能拥有高标准的教师,并反映出儿童及其家庭的种族、民族、文化和语言多样性。
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短暂的
理清学前教育有效性的证据:决策者的见解
贝丝Meloy
,
外祖母加德纳
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组长琳达·达令·哈蒙德
2019年1月31日
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20世纪60年代和70年代对早期教育项目的研究显示,对儿童持续到成年的巨大益处,刺激了对学前教育项目的投资,但两项对大型学前教育项目的评估得出了好坏参半的结果,让人们对这种投资是否明智产生了困惑。一项关于学前教育影响的最新严谨研究表明,参加高质量学前教育项目的学生能获得持续一生的益处。
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报告
理清学前教育有效性的证据:决策者的见解
贝丝Meloy
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外祖母加德纳
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组长琳达·达令·哈蒙德
2019年1月31日
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20世纪60年代和70年代对早期教育项目的研究揭示了长期的效益,激发了对学前教育项目的投资。然而,最近对两个大型学前教育项目的评估发现了好坏参半的结果,这让人们对学前教育项目能否帮助学生取得成功产生了困惑。本报告深入回顾了这两项研究和其他研究,发现当参与者与非常相似的没有上过幼儿园的学生进行比较时,参与的好处通常是显著的。
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书
考虑到整个孩子:来自角学校发展计划的见解
组长琳达·达令·哈蒙德
,
鲤鱼Cook-Harvey
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丽莎福
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外祖母加德纳
,
汉娜梅尔尼克
2018年10月01
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学校发展计划(SDP)是由儿童精神病学家James P. Comer和耶鲁儿童研究中心建立的,它建立在一个信念的基础上,即成功的教育——特别是对来自弱势背景的儿童来说——必须关注整个孩子。
把整个孩子放在心上
描述了SDP的六个发展路径,并解释了该项目的九个关键组成部分如何创建一个全面的方法来教育儿童获得成功的结果。
主题
更深层次的学习
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深度学习:课程、教学和评估
书
在通往高质量早期教育的道路上:改变儿童的生活
马约莉韦氏
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David l . Kirp
,
Titilayo Tinubu阿里
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外祖母加德纳
,
安娜·迈尔
,
汉娜梅尔尼克
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帕特里克·m .盾牌
2018年6月22日
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这本书全面考察了各州如何建立高质量的早期教育体系:它讨论了设计和实施,指导项目发展的主题,有效的管理和与州机构的合作,以及教师在改善儿童生活中发挥的核心作用。没有通往卓越的单一路线图,但各州不同的经验可以为促进高质量早期学习的政策和实践提供重要的见解。
主题
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博客
质量和机会取决于加州早期教育劳动力的发展
外祖母加德纳
2018年3月7日
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随着加州的政策制定者寻求加强该州的早期护理和教育劳动力,该州可以借鉴新泽西州的做法。1999年,这个花园之州发起了一项倡议,以加强和增加其学前教师队伍的报酬。在10年之内,几乎每个在州项目中的学龄前儿童都由一名完全有资格的教师教授,他们的工资与公立学校的教师相当。
主题
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短暂的
建立有效的早期教育系统:加州的下一步
汉娜梅尔尼克
,
贝丝Meloy
,
外祖母加德纳
,
马约莉韦氏
,
安娜·迈尔
2018年1月23日
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这份简报为加州政策制定者提供了关于如何改善所有儿童获得高质量幼儿教育(ECE)的建议。它基于一份报告,该报告审查了欧洲经委会在10个县的做法,这些县因地区、人口密度和儿童保育负担能力的不同而不同。本简报所依据的报告描述了受联邦和州政策影响的欧洲经委会在地方一级的情况,阐明了各县在提供高质量项目方面所面临的挑战,并强调了有前途的做法。
主题
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报告
建立有效的早期教育系统:加州的下一步
汉娜梅尔尼克
,
贝丝Meloy
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外祖母加德纳
,
马约莉韦氏
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安娜·迈尔
2018年1月23日
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大量证据表明,儿童从出生到学龄前的早期阶段是其发展的关键时期,高质量的早期学习机会有助于儿童的入学准备,促进以后的生活成功,每投资1美元可获得高达7美元的回报。为加州的所有儿童提供高质量的欧洲经济教育将需要采取全面的方法,将一套不协调的资金不足的项目转变为一个真正的支持儿童、家庭和提供者的系统。对LPI早前报告的补充
了解加州的早期护理和教育系统
本报告分析了加州各县在提供ECE方面面临的挑战,并提出了改善所有儿童获得高质量ECE的建议。
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