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短暂的
社会正义人道主义:全儿童教育的社区学校方法
Lorea马丁内斯
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劳拉·e·埃尔南德斯
,
玛丽莎桑德斯
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丽莎福
2022年6月01
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社会正义人道学院是一所由教师领导的社区学校,通过其使命来促进学生的学习和发展,支持学生实现自我实现、社会正义和中学后的成功。学校以整个儿童实践为中心,培养支持性和包容性的学习环境,使学生参与社会和情感发展和以学生为中心的教学策略,并提供支持的综合系统,使学习和福祉。
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社会正义人道主义:全儿童教育的社区学校方法
玛丽莎桑德斯
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Lorea马丁内斯
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丽莎福
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劳拉·e·埃尔南德斯
2021年5月10
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教师们创建了社会正义人道学院(SJ Humanitas),设想学校“不仅是一个学习的地方,而且是社区的资源”。因此,他们设计了一所社区学校,将汇集当地资源,结合协作结构,并支持学生。必威app官网下载SJ Humanitas实施的实践支持整个儿童教育,以促进结果和支持学生福祉,与学习和发展的科学相一致。
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更深层次的学习
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博客
小学如何将社交-情感技能融入课堂
汉娜梅尔尼克
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Lorea马丁内斯
2019年9月18日
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“大脑休息”和其他工具和策略,以促进学生的情绪意识,并帮助他们学习重要的自我调节技能,是莱克伍德小学综合方法的一部分,将社会和情绪学习与学术指导相结合。在整个学年,尤其是在开学的前六周,老师们会花时间用单独的课程直接教授社交情感技能。这些策略会在一天到一年的时间里得到加强。
主题
更深层次的学习
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深度学习:课程、教学与评估
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报告
准备教师支持社会和情感学习
汉娜梅尔尼克
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Lorea马丁内斯
2019年5月21日
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旨在促进社会和情感学习(SEL)的良好实施的项目与积极的结果相关,从更好的考试成绩、更高的毕业率到改善的社会行为。这项LPI研究考察了圣何塞州立大学成功的教师培训项目和加州一个学区的在职项目,该项目纳入了SEL教学,旨在让决策者、实践者和教师教育者了解强大的、以SEL为重点的教师培训和发展系统的组成部分。
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深度学习:课程、教学与评估
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