琳达亲爱的哈蒙德是斯坦福大学的查尔斯E. Ducomun教育教授Emeritus教授，她创立了斯坦福教育机会政策中心，并作为斯坦福教师教育计划的教师赞助商，她帮助重新设计了。
Darling-Hammond是美国教育研究协会的总裁，以及其奖项的奖项，以获得对研究，终身成就和研究的杰出贡献。她也是美国艺术与科学协会和国家教育学院的成员。从1994 - 2001年起，她是国家教学委员会的执行董事，1996年报告最重要的是：美国未来的教学在十年中被评为影响美国教育的最具影响力的报道之一。2006年，Darling-Hammond被评为全国十大最有影响力的人，影响教育政策。她在2008年领导了奥巴马教育政策转型队，并于2020年的拜登教育过渡队。
Darling-Hammond开始作为公立学校老师的职业生涯，并共同创立了幼儿园和公共高中。她担任兰德公司教育计划的主任，是哥伦比亚大学教授，师范大学。她与联邦，州和地方官员和教育工作者广泛磋商，以改善教育政策和做法的战略。在她500多个出版物中是许多屡获殊荣的书籍，包括学习的权利那教学作为学习专业那为改变世界准备教师，和平坦的世界和教育。她收到了ed.D.来自寺庙大学（具有最高的区别）和B.A.来自耶鲁大学（Magna Cum Shude）。
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