Abby Schachner共同领先LPI必威西汉姆网站团队，是一个成员更深的学习她正在努力翻译儿童社会，情感和学术发展的研究以及支持这种发展的背景，以告知政策和实践。Schachner拥有13年多的经验，在学习和发展方面进行研究，以更好地了解为谁和在什么情况下的内容，使所有儿童能够成功。在加入LPI之前，她在学习时代导致了关于数字计划和倡议的教育疗效研究。Previously, she was a principal education researcher at SRI International’s Center for Learning and Development, where she led research and technical assistance projects at the state and federal level focused on social and emotional interventions, special education, home visiting, and using data for program improvement.
Schachner举行了博士学位。在加利福尼亚大学 - 戴维斯和B.A的人类发展中。与乔治城大学的认知科学和妇女和性别研究中的未成年人的心理学。
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