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  • Pure Edge, Inc.的标志
    视频

    测试的意外后果

    2019年7月10日
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    在这段视频中，LPI主席琳达·达林-哈蒙德解释了为什么关注整个孩子在教育中是至关重要的。“教育必须不断发展，以满足它所处时代的需求。现在我们处在一个技术时代，我们需要人们能够使用尚未发明的知识来解决更复杂的问题，需要批判性思维和随时解决问题。”
    主题 更深层次的学习
  • 学生和老师在学校走廊交谈
    视频

    活动视频:创建安全和包容的学校:联邦政府在解决歧视性学校纪律方面的作用

    2019年5月01
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    美国教育部民权数据收集办公室的数据显示，有色人种学生、残疾学生和其他历史上受教育不足的学生受到学校零容忍纪律政策的影响不成比例。在这次简报会上，小组成员强调了为所有学生创造安全、包容的学习环境的以研究为基础的另类学校纪律政策和做法。LPI还发布了一份新的报告，保护学生的公民权利:联邦政府在学校纪律中的作用．
    主题 公平的资源和获取必威app官网下载
  • 老师和学生围成一圈的照片
    视频

    活动视频:弥合分歧:学校整合设计

    2019年2月28日
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    2019年2月28日，学习政策研究所主办了一场论坛，Betway77探讨我们在实现教育公平承诺方面的现状布朗诉教育委员会案．在论坛上，专家们分享了努力实现目标的经验教训布朗的承诺并分析正在采取的方法，以确保学校制度设计有助于培养学生成为我们多样化民主制度的有效参与者。
    主题 公平的资源和获取必威app官网下载
  • 视频

    活动视频:追求公平和卓越:加州的教育进步和未来之路

    2019年2月21日
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    2月21日，周四，学习政策研究所和EdSource联合主办了Betway77论坛，追求公平和卓越:加州的教育进步和未来之路．该活动旨在突出加州的教育典范，并促进利益相关方就加州的进步、挑战和下一步进行对话。
    主题 公平的资源和获取必威app官网下载
  • 视频

    将学校实践与学习科学相结合

    2019年1月16日
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    来自Edutopia的一个新的视频系列从学习和发展的科学中找到了有效的全儿童策略，学校可以用来创建积极的关系、体验和环境，让每个学生都能茁壮成长。主要演讲者包括LPI总裁琳达·达林-哈蒙德。
    主题 更深层次的学习
  • 视频

    活动视频:公平、质量和机会:我们如何为所有人创造值得选择的学校?

    2018年10月25日
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    该论坛旨在促进利益攸关方(家长、教育专家、社区倡导者、研究人员、法律倡导者、政策制定者和学校领导)之间的对话，以便将关于学校选择的公共叙事从政治上的两极分化转变为专注于基于证据的解决方案，以帮助确保所有儿童，无论种族、收入或能力，都能获得优质的教育机会。
    主题 公平的资源和获取必威app官网下载
  • 股权指标互动图
    交互式工具

    互动地图:实现ESSA的股权承诺

    2018年9月05
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    根据《每个学生成功法案》(ESSA)，在全州范围内的学校问责和改进系统中使用多种措施，为各州、地区和学校提供了收集和回应与学生机会和成功有意义相关的信息的机会。在政策制定者、教育工作者、家长、社区组织和其他教育利益攸关方实施ESSA时，他们可以利用这个互动工具中的信息来确定和确定他们的努力目标，以确保距离机会最远的学生能够从高中毕业，为大学、职业和公民参与做好充分准备。
    主题 betwayApp ，每个学生成功法案(ESSA)，公平的资源和获取必威app官网下载
  • 了解教师短缺互动地图
    交互式工具

    了解教师短缺:2018年更新

    2018年8月24日
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    各州如何经历教师短缺取决于他们独特的政策组合、条件，甚至生活成本。这张交互式地图提供了各州教师供需和教师公平分配的关键指标。各州和哥伦比亚特区获得教学吸引力等级这是基于薪酬、教师流动率、工作条件和资格的老师股票评级，根据无证和无经验教师的分布情况。
    主题 Betway备用 ，betway必威app体育
  • 活动视频:从社区学校到社区地区:为学生的成功建立系统
    视频

    活动视频:从社区学校到社区地区:为学生的成功建立系统

    2018年8月14日
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    学习政策Betway77研究所和我们在社区学校联盟、社区在学校和美国进步中心的合作伙伴就社区学校问题与领导人举行了一次对话。小组成员讨论了如何大规模实施社区学校战略，以及地方和国家教育政策如何支持这项重要工作。
    主题 更深层次的学习，公平的资源和获取必威app官网下载
  • 活动视频:多元化教师队伍:如何招募和留住有色人种教师
    视频

    活动视频:多元化教师队伍:如何招募和留住有色人种教师

    2018年4月19日
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    在这次简报会上，发言人们讨论了学习政策研究所的一份新报告，Betway77教学职业多元化:招聘和留住有色人种教师的障碍及如何克服．该报告回顾了关于招募和留住有色人种教师的研究，考察了劳动力中有色人种教师的现状以及影响他们招募、雇用和留住的因素，并强调了决策者在其所在地区和州培养稳定的有色人种教师队伍的机会。
    主题 Betway备用

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特色资源必威app官网下载

绩效评估的力量:奥克兰联合大学的毕业生顶点项目
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绩效评估的力量:奥克兰联合大学的毕业生顶点项目

2017年10月26日
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在奥克兰联合学区，一个为期一年的研究生顶点项目为学生提供了一个研究、分析并成为他们自己选择的主题专家的机会。LPI的视频展示了这个复杂的项目是如何建立学生对自己学习的自主权，并帮助他们发展和使用批判性思维和沟通技能的，该项目被用作一个地区范围内的绩效评估。
视频系列:奥克兰毕业生顶点计划的反思
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视频系列:奥克兰毕业生顶点计划的反思

2017年10月26日
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奥克兰的学生、教师、学校和地区行政人员反思该地区的研究生顶点计划及其对教学的影响。这个严格的、长达一年的绩效评估以一份研究论文和在教师、学校工作人员和社区成员面前的正式演示为高潮。
用他们自己的话说:教师短缺问题的决策者和实践者
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用他们自己的话说:教师短缺问题的决策者和实践者

2017年10月19日
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纽瓦克学校的科学老师安东尼奥·伊格莱西亚斯在最近的LPI教师流失论坛的一个小组中说，他的学校的教师流失“就像哈利·波特中的黑魔法防御术……每年都有一个新老师。”在事件地区和州的政策制定者、学生和研究人员对他的观点表示赞同，并描述了教师流动影响学生、学校、社区和州的方式，以及必须采取什么措施来解决这一问题。
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