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在教育问题上,金钱说了算
2016年2月23日
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马丁·莱文的《非营利季刊》
作者推荐a
研究报告
LPI高级研究员C. Kirabo Jackson和Rucker C. Johnson以及Claudia Pesico共同撰写了该报告,研究了政策制定者和教育领导人如何利用学校在教育和经济成果上的支出来建立更好、更响应性的学校系统。
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加州如何解决教师短缺问题
2016年2月23日
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EdSource由琳达·达林-哈蒙德和帕特里克·希尔兹编写
这是关于加州出现的教师短缺的一系列评论中的第一篇。这篇文章是由学习政策研究所所长和执行Betway77主任共同撰写的,重点是国家可以做些什么来解决人才短缺问题
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正在努力解决教师短缺问题
2016年2月19日
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尼古拉斯·菲利帕斯的《纪录》
这篇文章详细介绍了圣华金县学区为解决教师短缺问题所做的努力,并引用了LPI
教师短缺
报告。
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加州应该投资教师实习期
2016年2月18日
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查尔斯·泰勒·克什纳和德文·科里根的《教育周刊》
严重透支LPI
教师短缺
报告和
两个
LPI
三角裤
关于教师驻院实习,作者解释了支持在加州创建一流教师驻院实习的法案背后的理由。
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哪里的经济适用房稀缺,哪里的教师也稀缺
2016年2月18日
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由凯瑟琳·巴雷特和理查德·格林领导
为了让人们在昂贵的或农村地区教书,一些学区提供帮助支付租金或抵押贷款来留住有经验的教师。这篇文章引用了LPI政策分析师Anne Podolsky关于教学经验和学生成绩之间的积极联系。
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纽约市创造了一个模范的学前教育项目——负担得起,方便,高质量
2016年2月17日
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Jan Resseger博客作者:Jan Resseger
作者对比了一些州(俄亥俄州和科罗拉多州)和地方如何努力为学前教育提供资金和服务,与纽约市成功的全民学前教育倡议进行了比较,该倡议投资于资助优质教师、推广和项目。LPI高级研究员David Kirp
一块
关于纽约方法的讨论为讨论提供了背景。
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城市学前教育信守承诺
2016年2月17日
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时代(纽约)编辑
引用LPI高级研究员David Kirp的话
纽约时报周日评论
这篇文章是关于纽约市儿童普及学前教育的成功启动的,社论赞扬了市长比尔·白思豪在竞选承诺上的“诺言”。
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MPUSD将为教师提供学费报销项目
2016年2月16日
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《蒙特利先驱报》作者:克劳迪娅Meléndez萨利纳斯
他们努力解决他们所在地区的问题
教师短缺
蒙特利半岛联合学区(Monterey Peninsula Unified School District)的受托人批准了一项学费报销计划,面向在最需要的学科领域参加认证项目的应届毕业生。候选人承诺在不超过三年的时间内获得资格证书,并在选区工作五年。
在新闻中
纽约学前教育是如何成功的
2016年2月13日
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《纽约时报》周日评论大卫·科尔普的观点
LPI高级研究员David L. Kirp研究了纽约市普及学前教育计划的前两年,概述了什么是高质量的幼儿教育,并提出了为什么其他地方的这类计划不那么成功。
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给学校更多的钱真的能帮助孩子吗?新的研究可能有长期答案
2016年2月13日
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约翰·希金斯的《西雅图时报》
本教育记者查阅了一份由两位LPI高级研究员C. Kirabo Jackson(西北大学)和Rucker C. Johnson(伯克利大学)和Claudia Persico共同撰写的关于学校支出增加和教育成果之间关系的研究报告。引用琳达·达林-哈蒙德的话来说明这项研究的重要性。
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