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短暂的
有效的教师专业发展
组长琳达·达令·哈蒙德
,
玛丽亚·e·实质
,
外祖母加德纳
2017年6月05
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精心设计和实施的专业发展是一个全面的教学和学习系统的重要组成部分,支持学生发展知识、技能和能力,他们需要在21世纪茁壮成长。本大纲概述了有效职业发展的关键组成部分,并提供了丰富的示范项目的描述,为寻求利用职业发展来改善学生学习的教育领导人和政策制定者提供了信息。
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有效的教师专业发展
组长琳达·达令·哈蒙德
,
玛丽亚·e·实质
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外祖母加德纳
2017年6月05
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精心设计和实施的专业发展是一个全面的教学和学习系统的重要组成部分,支持学生发展知识、技能和能力,他们需要在21世纪茁壮成长。本报告详细介绍了有效职业发展的关键组成部分,并提供了丰富的示范项目,为寻求利用职业发展改善学生学习的教育领导人和政策制定者提供了信息。
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简报
有效的教师专业发展
组长琳达·达令·哈蒙德
,
玛丽亚·e·实质
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外祖母加德纳
2017年6月05
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21世纪的学习需要复杂的教学形式来培养学生的能力,比如对具有挑战性的内容的深入掌握、批判性思维、复杂的解决问题、有效的沟通和协作以及自我指导。需要有效的专业发展来帮助教师学习和完善传授这些技能所需的教学方法,但研究指出,许多专业发展倡议似乎无效。这篇文章回答了这样一个问题:有效的专业发展有哪些特点?
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报告
了解加州的早期护理和教育系统
汉娜梅尔尼克
,
Titilayo Tinubu阿里
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外祖母加德纳
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安娜·迈尔
,
马约莉韦氏
2017年6月01
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早期护理和教育(ECE)可以对儿童发展的许多方面产生积极影响,包括语言、识字、数学、执行功能和社会情感能力,这些都是顺利过渡到幼儿园和以后生活成功所需的。但对许多家庭来说,高质量的欧洲教育是遥不可及的。加州建立了一系列的项目来支持儿童从出生到5岁的发展,但这些项目不协调,范围不足,质量参差不齐。本报告全面概述了该州的欧洲经委会系统,描述了其管理和资金、获得护理的机会、项目质量和数据限制。
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博客
服务奖学金和可减免贷款:为美国学生投资培养优秀教师
安妮Podolsky
2017年5月31日
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全国各地的学区都在努力吸引和留住高质量的教师。这篇博客是我们关于
解决教师短缺
,讨论了服务奖学金和可减免贷款在招募优秀教育工作者方面的有效性。这些项目可以吸引更多样化的教师候选人,而且因为它们倾向于招聘更稳定的员工,可以减少与人员流动相关的招聘和培训成本。
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博客
珀金斯重新授权:解决职业和技术教育教师短缺的机会
杰西卡Cardichon
2017年5月23日
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CTE帮助年轻人在高等教育和一系列高工资、高技能的职业生涯中获得成功,是我们经济的一个关键引擎。然而,现在我们的国家正面临着CTE教师的严重短缺,这削弱了质量,限制了课程的准入。本博客详细介绍了卡尔·d·珀金斯职业和技术教育法的重新授权如何创建一个解决短缺和加强CTE提供的工具。
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博客
特殊教育教师危机:谁在教育我们最弱势的学生?
拿破仑情史Carver-Thomas
2017年5月16日
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48个州和哥伦比亚特区报告称,2016-17学年特殊教育教师短缺。因此,学区用准备不足的教师填补了这些空缺。对循证项目的战略投资可以缓解这种长期短缺。本博客重点介绍吸引、准备和保留足够的特殊教育教师以满足学校和地区需要的计划和州级策略。
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文章
Phi Delta kapan杂志师资短缺特刊
2017年5月01
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Phi Delta kapan | LPI执行董事Patrick M. Shields与教学质量中心首席执行官Barnett Berry合作
引发的故事
在
Phi Delta kapan杂志的
可能是教师短缺的问题。作者回顾了加州和北卡罗来纳为解决早期教师短缺问题所做的成功努力,他们建议为解决今天的挑战提供指导。这一期包括关于的文章
老师派驻
而且
招聘和保留策略
,也是LPI的作者。
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博客
国家决策者应对教师短缺
塔拉Kini
2017年4月26日
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由于全国各地的学区都在努力寻找足够的合格教师来充实他们的教室,州的决策者正在考虑一系列预算和政策建议,以解决当前的教师短缺问题,并建立一个可持续的、高质量的和更多样化的教师队伍。本博客探讨各州如何通过有针对性的投资和基于证据的策略来解决教师短缺问题。
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短暂的
在新的问责制背景下鼓励社会和情感学习
汉娜梅尔尼克
,
鲤鱼Cook-Harvey
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组长琳达·达令·哈蒙德
2017年4月18日
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《每个学生成功法案》为各州扩大学生成功的定义提供了一个重要的机会,包括学生的社会情感以及学业发展的衡量标准。这篇简介描述了各州如何在他们的问责制和持续改进计划中衡量和促进社会和情感学习(SEL)。
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